Fundacja Provocare

FUNDACJA PROVOCARE

Instytut Prowokatywności

MISJA

Aby ludziom żyło się lepiej.
W zgodzie ze sobą i innymi.

Fundacja Provocare została założona w następstwie rozwoju działań Instytutu Provocare – Instytutu Podejścia Prowokatywnego, na jakiego powstanie zgodę wyraził w 2010 roku Franka Farrelly – twórca Terapii Prowokatywnej.

GŁÓWNYM CELEM Fundacji Provocare jest działalność pożytku publicznego w obszarach wspierania wszechstronnego rozwoju społeczeństwa, budowania i utrzymania dobrostanu i zdrowia psychicznego w oparciu o podejście prowokatywne i metody pochodne oraz współwystępujące.

Cel ten będzie osiągać poprzez:

  • Rozpowszechnianie i popularyzację metody
  • Rozwój metody w różnych kontekstach i przestrzeniach
  • Kształtowanie kodeksu etyczno-moralnego pracy prowokatywnej oraz aksjologii i filozofii pracy i rozumienia człowieka w nurcie prowokatywnym
  • Prowadzenie badań nad metodą
  • Prowadzenie projektów edukacyjnych, warsztatowych itp.
  • Prowadzenie terapii, coachingów, procesów wspierających w nurcie lub z elementami podejścia prowokatywnego
  • Budowanie przestrzeni do ciągłej wymiany doświadczeń i wiedzy z zakresu prowokatywnych metod pracy z ludźmi i stworzenie możliwości eksploracji przestrzeni pracy ciągłej

WARTOŚCI

Wartości Fundacji Provocare wyrastają z ideii twórcy metody Franka Farrellego.
Na nich opieramy nasze działania i podejmowane aktywności.

Człowiek

W naszym rozumieniu istota żywa, posiadająca niezbywalne prawo do godności ludzkiej i poszanowania wolnej woli niezależnie od stanu w jakim się znajduje egzystencjalnie, zawodowo, rozwojowo, bytowo.

Zdolna żyć miłością, potrzebująca więzi z samym sobą i drugim człowiekiem. Budująca więzi, nawet jeśli poprzez destrukcyjne modele zachowań, określająca się w dialogu werbalnym i niewerbalnym. Stająca się sobą poprzez doświadczanie siebie w przestrzeni, interakcji i poprzez wyzwanie. Silna mocą utrzymującą ją w żywą.

Wyzwanie

Definiowane jako nowe, wymagające wysiłku sytuacje, będące sprawdzianem czegoś

Przejawiające się poprzez:

  • Aktywne pobudzanie siebie lub innej osoby / osób do pozytywnego i rozwojowego konfrontowania swoich przekonań, postaw, obrazu siebie i swoich zachowań z realnością w jakiej żyje;
  • Aktywne pobudzanie i stymulowanie działań lub ruchu;
  • Wyzwalanie energii ukrytej za ograniczającymi przekonaniami i działaniami reprezentowanymi przez klienta w stosunku do samego siebie i innych.
Życzliwość

Rozumiana przez nas jako bezinteresowne i serdeczne działanie na rzecz innych. Przejawiające się poprzez:

  • Uważność na siebie, osobę / osoby oraz procesu zachodzącego pomiędzy osobami będącymi w kontakcie
  • dobrą wolą, wynikającą z sympatii i zaufania do ludzi, z przekonania że jest w nich siła i że w naturze swej są dobrzy, a ich potrzeby – ważne;
  • Akceptację człowieka, jako jedynej w swoim rodzaju indywidualnej całości,
  • Naturalności i autentyczność uruchamiające odwagę do wyrażania siebie w prawdzie reagowania, myślenia, odczuwania i wyrażania siebie.
  • Nastawienie na kontakt i żywą interakcję z innymi, które wzmacnia gotowość do realnego doświadczania rzeczywistości społecznej i emocjonalnej.
  • Szacunek względem osoby i jej doświadczeń, wyrażający się poprzez otwartą komunikację (werbalną i niewerbalną) bezpośrednią lub/i pośrednią;
  • Poszanowanie prawa do jego wolnej woli niezależnie od decyzji i wyborów jakie dokona;
  • Ciekawość wobec różnorodności jaka jest w człowieku i pomiędzy ludźmi.
Humor

Zdolność dostrzegania zabawnych stron życia, rzeczywistości, chwili, przekonań zachowań, postaw człowieka lub osób będących w interakcji.

Przejawiające się poprzez:

  • różne formy (odsłony) – przesadę, pozytywną ironię, paradoks, deprecjonowanie samego siebie, absurdy w stylu Dali’ego itp;
  • zachowania, gesty i mowę mającą wydźwięk/ formę absurdalną, teatralną, groteskową i życzliwie karykaturalną;
  • niezależnie od odsłon w komponentach życzliwości, radości, zaskoczenia, opiekuńczości i wsparcia.

W RAMACH FUNDACJI

DZIAŁA

OŚRODEK ROZWOJU

Mający na celu: 

  • organizowanie i prowadzenie działań rozwojowych, edukacyjnych i warsztatowych dla społeczności Prowokatywnej oraz Beneficjantów działań Fundacji  
  • prowadzenie Laboratorium Prowokatywnego służącego rozwojowi kompetencji i umiejętności praktycznych praktyków prowokatywności  
  • prowadzenie superwizji i interwizji grupowych i indywidualnych 
  • prowadzenie kampanii oraz projektów społecznych, psychologicznych, artystycznych itp. bazujących na metodach prowokatywnych i pochodnych  

OŚRODEK
TERAPEUTYCZNO-COACHINGOWY

Mający na celu: 

  • prowadzenie sesji i procesów terapii, wsparcia, rozwoju i coachingu w nurcie prowokatywnym lub/ i z wykorzystaniem elementów podejścia prowokatywnego w sesjach prowadzonych innymi metodami  
  • prowadzenie grup terapii i wsparcia dla Beneficjentów Fundacji  
  • prowadzenie grup superwizyjnych dla praktyków prowokatywności  

OŚRODEK BADAWCZY

Mający na celu: 

  • popularyzację metody  
  • rozwój i eksplorowanie metody 
  • projektowanie i wyznaczanie ram dla standardów uczenia oraz praktykowania Podejścia Prowokatywnego w różnych kontekstach rozwoju, wsparcia i sztuki  
  • zapraszanie i organizowanie warsztatów z udziałem renomowanych trenerów zagranicznych 
  • pogłębianie i eksplorowanie wiedzy i zastosowania metody (w tym prowadzenie badań nad metodą) 
  • budowanie przestrzeni do wymiany doświadczeń 
  • prowadzenie badań nad metodą
  • tworzenie przestrzeni do kształtowania etycznych i profesjonalnych postaw w kontekście posługiwania się metodą  
  • wydawanie publikacji, książek i narzędzi wspierających rozwój umiejętności i poszerzających wiedzę z zakresu prowokatywności 

ZESPÓŁ

PROVOAKTYWNI

Czynnie zaangażowani w prace nad rozwojem podejścia prowokatywnego.

KOMISJA ETYKI

Jej celem działania jest: 

  • propagowanie wartości etycznych wynikających z celów Fundacji
  • opracowanie i aktualizacja Kodeksu Etyki Podejścia Prowokatywnego i Modelu Kompetencji Praktyka i Superwizora metody
  • ocena przestrzegania zasad etycznych stosowania metody
  • oddziaływanie na eliminowanie czynów i zachowań niezgodnych z zasadami etycznymi stosowania metody, a które stoją w sprzeczności z celami Fundacji
  • wyrażanie opinii na wniosek Fundatora, Zarządu albo Rady Fundacji  
  • wyrażanie opinii w obszarach i kwestiach zgłaszanych przez osoby pracujące podejściem prowokatywnym lub ich klientów.

RADA
NAUKOWO-DYDAKTYCZNA

Jej celem działania jest: 

  • opiniowanie i doradzanie w obszarach projektów i badań z zastosowaniem metod prowokatywnych i pochodnych 
  • tworzenie ram i standardów stosowania metod prowokatywnych i badań nad nimi  
  • profesjonalizacja metody tak pod kątem praktycznym, merytorycznym jak również edukacyjnym 

RADA FUNDACJI

Odpowiedzialna za sprawowanie kontroli i nadzoru nad działaniami Fundacji.

ZARZĄD FUNDACJI

Odpowiedzialny za kierowanie działalnością Fundacji oraz reprezentuje Fundację na zewnątrz.

POMYSŁOdawcy

Czasem zwani fundatorami 🙂 
Z pewnością ci, którym kiedyś się zachciało chcieć prowokatywność uczynić dostępną dla Ludzi i specjalistów.

Scroll to Top