Chodziłem do szkoły w czasach, kiedy uczyliśmy się nikomu do niczego niepotrzebnej wiedzy encyklopedycznej. I tak nauczyłem się np. kiedy była bitwa pod Cedynią, nauczyłem się jaką długość ma Amazonka i ile węgla wydobyto w 1984 roku w województwie katowickim (tak, było kiedyś takie województwo). I teraz, jako dorosła osoba budzę się każdego dnia i zastanawiam się, co mi się najbardziej przyda z wiedzy, którą posiadłem. I zwykle mam taką myśl – tak, bitwa pod Cedynią! To jest to, co zmieni moje życie (ewentualnie wydobycie węgla w katowickim).
Nie nauczyłem się jednak zupełnie rzeczy bardzo praktycznych i użytecznych na każdym kroku.
Jeśli chcesz wiedzieć więcej, zapraszam na moje wystąpienie.

Podczas warsztatu dowiesz się o:

• uczeniu się I niepotrzebnej wiedzy encyklopedycznej
• wyrównywaniu poziomu w dół
• tym, jak system ocen szybko przykleja łatki „nie do zdarcia”
• tym, jak system obniża wiarę w siebie i samoocenę
• tym, jak działa podświadomość na poziomie przekonań i nawyków
• jak do tego wszystkiego podejść i nadpisać wgrane przez system edukacji programy
• czego warto się uczyć
• skąd wziąć motywację.

Prelekcja przeznaczona dla osób:

które kiedykolwiek były w szkole 😉