Czego możesz spodziewać na spotkaniu?
Dużej ilości doświadczania, dialogu, poznawania i odkrywania… radości i ciekawości. Wzmocnienia świadomości, czym jest uważność, humor i ciekawość w komunikacji i procesie rozwoju / wsparcia człowieka.
Co zyskasz uczestnicząc w spotkaniu
świadomości różnicy między prowokacją a prowokatywnością
wiedzą o tym na ile prowokatywność jest inna a na ile łączna z innymi metodami czy nurtami coachingu lub terapii
kilka nowych narzędzi przydatnych w komunikacji i procesie wsparcia siebie lub drugiego człowieka oraz będziesz mógł sprawdzić ich skuteczność w działaniu
rozszerzysz wachlarz narzędzi dotarcia do tzw. „Trudnego Klienta” poprzez komunikację prowokatywną
wzmocnisz umiejętność korzystania z wewnętrznych zasobów i własnego humoru w pracy z innymi
świadomości różnicy między prowokacją a prowokatywnością
wiedzą o tym na ile prowokatywność jest inna a na ile łączna z innymi metodami czy nurtami coachingu lub terapii
kilka nowych narzędzi przydatnych w komunikacji i procesie wsparcia siebie lub drugiego człowieka oraz będziesz mógł sprawdzić ich skuteczność w działaniu
rozszerzysz wachlarz narzędzi dotarcia do tzw. „Trudnego Klienta” poprzez komunikację prowokatywną
wzmocnisz umiejętność korzystania z wewnętrznych zasobów i własnego humoru w pracy z innymi
Jak będziemy działać? Co jest w programie?
krótka historia Prowokatywności
etyka i ramy prowokatywności
czym jest Prowokatywność, a czym prowokacja
podstawowe techniki i narzędzia prowokatywne
wskazania i przeciwwskazania do stosowania prowokatywności
krótka historia Prowokatywności
etyka i ramy prowokatywności
czym jest Prowokatywność, a czym prowokacja
podstawowe techniki i narzędzia prowokatywne
wskazania i przeciwwskazania do stosowania prowokatywności
Na warsztaty zapraszamy
Każdego i każdą z osób chcących:
poznać czym jest podejście prowokatywne
dorzucić elementy prowokatywności do swojego zasobnika (prywatnego lub zawodowego)
poznać czym jest podejście prowokatywne
dorzucić elementy prowokatywności do swojego zasobnika (prywatnego lub zawodowego)
Każdego żywego Człowieka chcącego:
poznać nowe sposoby komunikacji, budowania relacji,
pozyskać nowe techniki dochodzenia do sedna, wychodzenia z zafiksowania lub schematycznego myślenia
wzmacniania poczucie pewności siebie i wewnętrznej radości
zainspirować się jak inaczej mogę patrzeć na siebie, drugiego człowieka, świat, życie… moją odporność psychiczną
poznać nowe sposoby komunikacji, budowania relacji,
pozyskać nowe techniki dochodzenia do sedna, wychodzenia z zafiksowania lub schematycznego myślenia
wzmacniania poczucie pewności siebie i wewnętrznej radości
zainspirować się jak inaczej mogę patrzeć na siebie, drugiego człowieka, świat, życie… moją odporność psychiczną
Coachów i terapeutów, którzy:
coraz częściej widzą, jak klient „tańczy”, lawiruje, ale o głównym problemie nie chce rozmawiać autentycznie
chcą w pełni oddać klientowi odpowiedzialność za działania
i rozwiązania
szukają dynamiki pracy
szukają metody na omijanie „czerwonych śledzi”
chcą poszerzyć wachlarz narzędzi szybkiego docierania do źródeł problemu
szukają pomysłu na efektywną pracę z „zawodowymi klientami”
czują potrzebę poszerzenia wachlarza narzędzi diagnostycznych
poszukują metod i narzędzi na efektywniejszą pracę z „demonami” i abstrakcjami klienta
coraz częściej widzą, jak klient „tańczy”, lawiruje, ale o głównym problemie nie chce rozmawiać autentycznie
chcą w pełni oddać klientowi odpowiedzialność za działania
i rozwiązania
szukają dynamiki pracy
szukają metody na omijanie „czerwonych śledzi”
chcą poszerzyć wachlarz narzędzi szybkiego docierania do źródeł problemu
szukają pomysłu na efektywną pracę z „zawodowymi klientami”
czują potrzebę poszerzenia wachlarza narzędzi diagnostycznych
poszukują metod i narzędzi na efektywniejszą pracę z „demonami” i abstrakcjami klienta
Menedżerów, którzy:
nie bardzo wiedzą, co zrobić w sytuacji, kiedy widzą, że ludzie
„ściemniają”, „czarują się”
tracą czas na biadolenie, ale nie wiedzą jak to powiedzieć
albo wiedzą, ale z różnych powodów nie decydują się na
powiedzenie tego, co by chcieli
zauważyli, że nie ilość słów, a ich jakość decyduje o zmianie
nie bardzo wiedzą, co zrobić w sytuacji, kiedy widzą, że ludzie
„ściemniają”, „czarują się”
tracą czas na biadolenie, ale nie wiedzą jak to powiedzieć
albo wiedzą, ale z różnych powodów nie decydują się na
powiedzenie tego, co by chcieli
zauważyli, że nie ilość słów, a ich jakość decyduje o zmianie
Pedagogów i nauczycieli / wychowawców, którzy:
poszukują nowych sposobów rozwoju i zmotywowania swoich
wychowanków/ uczniów do nauki i poszerzania horyzontów
poszukują nowych sposobów rozwoju i zmotywowania swoich
wychowanków/ uczniów do nauki i poszerzania horyzontów
Zapraszamy również wszystkich, którzy mają tendencję do „brania na plecy” problemów innych, mierzą się z tym, jak wychodzić z trudnych, emocjonalnych sytuacji, potrzebują złapać dystans do siebie i innych, a także tych, którzy zaczęli działać rutynowo i chcą poszerzyć swój wachlarz narzędzi.
LOGISTYKA SPOTKANIA:
Data: 10 grudnia 2024, godzina 18:30
Miejsce: Poznań. Teatr Ósmego dnia
Zgłoszenia: dialog@provocare.org
Koszt: 30 zł
Data: 10 grudnia 2024, godzina 18:30
Miejsce: Poznań. Teatr Ósmego dnia
Zgłoszenia: dialog@provocare.org
Koszt: 30 zł
PROWADZĄCE:
Joanna Czarnecka – coach, konsultant biznesu, terapeutka, wykładowca, superwizor coachingu, terapii oraz pracy trenerskiej w nurcie prowokatywnym.
Prezes Fundacji Provocare – Instytutu Prowokatywności, która wyrosła na doświadczeniach i dokonaniach przeszło 10 letniego działania Instytutu Podejścia Prowokatywnego. Zajmuje się rozwojem i propagowaniem Metod Prowokatywnych i Improwizacyjnych w pracy terapeutycznej, coachingowej, pomocowej, trenerskiej, handlowej oraz menedżerskiej.
Posiada 15 letnie doświadczenie w pracy mediacyjne, terapeutycznej (terapia par, terapia rodzin, terapia dzieci i młodzieży zagrożonej wykluczeniem) oraz ponad 10 letnie w pracy coachingowej.
Posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć, warsztatów oraz wdrożeń związanych z budowaniem stanu samoświadomości oraz tożsamości osób i zespołów w biznesie,
Autorka wielu nowatorskich rozwiązań projektowych dotyczących zmiany kultury organizacyjne w złożonych strukturach organizacyjnych. Opracowuje i realizuje autorskie projekty rozwoju kompetencji i umiejętności kadry zarządczej, handlowej, medycznej, kreatywnej.
Projektuje gry i symulacje szkoleniowe. Konsultantka i facylitatorka biznesu oraz koordynator projektów na etapie zmiany organizacyjnej.
Wykładowczyni na Uniwersytecie Poznańskim oraz w Wyższej Szkole Biznesu w Gdańsku.
Drugą specjalizacją jej jest praca na przekonaniach, postawach, motywatorach i wartościach osób i zespołów, a także praca nad rozwojem odporności psychicznej, efektywnej komunikacji i kreatywnego myślenia u ludzi.
Tworzyła i prowadziła ośrodki terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych oraz osób i rodzin w kryzysie (w tym zagrożonych wykluczeniem społecznym)., neurologicznych. Od niedawna uczy się prowadzić wydawnictwo.
Prezes Fundacji Provocare – Instytutu Prowokatywności, która wyrosła na doświadczeniach i dokonaniach przeszło 10 letniego działania Instytutu Podejścia Prowokatywnego. Zajmuje się rozwojem i propagowaniem Metod Prowokatywnych i Improwizacyjnych w pracy terapeutycznej, coachingowej, pomocowej, trenerskiej, handlowej oraz menedżerskiej.
Posiada 15 letnie doświadczenie w pracy mediacyjne, terapeutycznej (terapia par, terapia rodzin, terapia dzieci i młodzieży zagrożonej wykluczeniem) oraz ponad 10 letnie w pracy coachingowej.
Posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć, warsztatów oraz wdrożeń związanych z budowaniem stanu samoświadomości oraz tożsamości osób i zespołów w biznesie,
Autorka wielu nowatorskich rozwiązań projektowych dotyczących zmiany kultury organizacyjne w złożonych strukturach organizacyjnych. Opracowuje i realizuje autorskie projekty rozwoju kompetencji i umiejętności kadry zarządczej, handlowej, medycznej, kreatywnej.
Projektuje gry i symulacje szkoleniowe. Konsultantka i facylitatorka biznesu oraz koordynator projektów na etapie zmiany organizacyjnej.
Wykładowczyni na Uniwersytecie Poznańskim oraz w Wyższej Szkole Biznesu w Gdańsku.
Drugą specjalizacją jej jest praca na przekonaniach, postawach, motywatorach i wartościach osób i zespołów, a także praca nad rozwojem odporności psychicznej, efektywnej komunikacji i kreatywnego myślenia u ludzi.
Tworzyła i prowadziła ośrodki terapeutyczne dla dzieci niepełnosprawnych oraz osób i rodzin w kryzysie (w tym zagrożonych wykluczeniem społecznym)., neurologicznych. Od niedawna uczy się prowadzić wydawnictwo.
Katarzyna Szramko – coach i nie tylko
Przez blisko 27 lat związana z mediami – przeszła przez wszystkie stanowiska, zaczynając od odbierania telefonów od słuchaczy w poznańskim Radiu Merkury na początku lat dziewięćdziesiątych, przez współpracę w tworzeniu serwisów informacyjnych tamże, pisanie krótkich informacji w poznańskich dziennikach (od Expressu Poznańskiego i Gazetę Poznańską, po Głos Wielkopolski), bycie redaktorem depeszowym, redaktorem prowadzącym, tworzenie reportaży, po współtworzenie gazetowej telewizji internetowej i kierowanie portalem internetowym.
Większą część zawodowego życia związała z prasą, choć romansowała też z innymi mediami, łącznie z przygodą z mediami elektronicznymi.
Przez wszystkie te lata znajdowała czas na bycie lektorem.
Od września 2018 roku jest częścią zespołu Teatru Polskiego w Poznaniu, obsadzona w roli rzeczniczki prasowej, a od września 2022 – szefowej działu promocji.
Przez blisko 27 lat związana z mediami – przeszła przez wszystkie stanowiska, zaczynając od odbierania telefonów od słuchaczy w poznańskim Radiu Merkury na początku lat dziewięćdziesiątych, przez współpracę w tworzeniu serwisów informacyjnych tamże, pisanie krótkich informacji w poznańskich dziennikach (od Expressu Poznańskiego i Gazetę Poznańską, po Głos Wielkopolski), bycie redaktorem depeszowym, redaktorem prowadzącym, tworzenie reportaży, po współtworzenie gazetowej telewizji internetowej i kierowanie portalem internetowym.
Większą część zawodowego życia związała z prasą, choć romansowała też z innymi mediami, łącznie z przygodą z mediami elektronicznymi.
Przez wszystkie te lata znajdowała czas na bycie lektorem.
Od września 2018 roku jest częścią zespołu Teatru Polskiego w Poznaniu, obsadzona w roli rzeczniczki prasowej, a od września 2022 – szefowej działu promocji.
CZYM JEST PODEJŚCIE PROWOKATYWNE?
Prowokatywność
Podejście do procesów komunikacyjnych, terapeutycznych, pomocowych, coachingowych i rozwojowych oparte o niejednokrotnie zaskakujące interpretacje sposobu myślenia, odczuwania i pojmowania przez klienta. Filarami podejścia są: życzliwość, humor i wyzwanie a także uważność i ciekawość na siebie, rozmówcę i proces zachodzący pomiędzy stronami.
Terapia Prowokatywna jest metodą psychoterapii klinicznej zbudowanym w oparciu o wieloletnią pracę z pacjentami psychiatrycznymi Franka Farrellego (twórca metody), pod okiem i superwizją psychoterapeuty Carla Rogersa (twórca Terapii skoncentrowanej na kliencie).
Jedną z charakterystycznych cech prowokatywności jest „przełamywanie” stereotypowego sposobu myślenia i wzorców postępowania klienta przez „życzliwe wyolbrzymienie obrazu świata klienta”. Celem takiego podejścia jest zmiana perspektywy myślenia, odczuwania lub/i reagowania na dany bodziec, która w rezultacie, poprzez wzbudzone emocje, prowadzi do zmiany zachowania i/lub zauważenia, że można inaczej.
W prowokatywności terapeuta/coach odgrywa rolę „adwokata diabła” ograniczających przekonań i postaw, pozornie popierając negatywną, przedstawianą przez klienta historię w celu zbudowania w nim motywacji do ruchu/zmiany lub akceptacji. Tym samym wyzwalając w nim poczucie sprawstwa, wpływu i możliwości.
Podejście do procesów komunikacyjnych, terapeutycznych, pomocowych, coachingowych i rozwojowych oparte o niejednokrotnie zaskakujące interpretacje sposobu myślenia, odczuwania i pojmowania przez klienta. Filarami podejścia są: życzliwość, humor i wyzwanie a także uważność i ciekawość na siebie, rozmówcę i proces zachodzący pomiędzy stronami.
Terapia Prowokatywna jest metodą psychoterapii klinicznej zbudowanym w oparciu o wieloletnią pracę z pacjentami psychiatrycznymi Franka Farrellego (twórca metody), pod okiem i superwizją psychoterapeuty Carla Rogersa (twórca Terapii skoncentrowanej na kliencie).
Jedną z charakterystycznych cech prowokatywności jest „przełamywanie” stereotypowego sposobu myślenia i wzorców postępowania klienta przez „życzliwe wyolbrzymienie obrazu świata klienta”. Celem takiego podejścia jest zmiana perspektywy myślenia, odczuwania lub/i reagowania na dany bodziec, która w rezultacie, poprzez wzbudzone emocje, prowadzi do zmiany zachowania i/lub zauważenia, że można inaczej.
W prowokatywności terapeuta/coach odgrywa rolę „adwokata diabła” ograniczających przekonań i postaw, pozornie popierając negatywną, przedstawianą przez klienta historię w celu zbudowania w nim motywacji do ruchu/zmiany lub akceptacji. Tym samym wyzwalając w nim poczucie sprawstwa, wpływu i możliwości.